António Guterres: “Ha llegado el momento de transformar los sistemas educativos”

Niños en una escuela. / Archivo.
Niños en una escuela. / Archivo.

El titular de la ONU pide una educación moderna y acorde con este siglo, por lo que destacó cinco áreas que requieren atención y compromisos inmediatos.

António Guterres: “Ha llegado el momento de transformar los sistemas educativos”

El Secretario General de la ONU, António Guterres, manifestó este lunes, último día de la Cumbre sobre la Transformación de la Educación, que el sistema educativo actual se está convirtiendo en la causa de una gran división en vez de propiciar cambios positivos. “Incluso en los países desarrollados, los sistemas educativos suelen reforzar la desigualdad en lugar de reducirla, y la reproduce de generación en generación”.

Según Guterres, “los ricos tienen acceso a los mejores recursos, escuelas y universidades, lo que los lleva a los mejores trabajos, mientras que los pobres, especialmente las niñas, enfrentan enormes obstáculos para obtener las calificaciones que podrían cambiar sus vidas”.

“Una crisis profunda”

La crisis en la que está inmersa la educación no empezó con la pandemia de la Covid-19, comenzó mucho antes y es mucho más grave, pues los sistemas educativos no están a la altura y favorecen a la memorización en el aprendizaje y la competencia por obtener mejores puntuaciones, además de que los programas de estudio a menudo son obsoletos y limitados, y los docentes están subcapacitados, infravalorados y mal pagados.

De acuerdo con el titular de la ONU, “no terminaremos con esta crisis simplemente haciendo más de lo mismo, más rápido o mejor. Ha llegado el momento de transformar los sistemas educativos”. Sin embargo, para conseguirlo será necesario comprometerse con cinco áreas:

1. Proteger el derecho a la educación de calidad

Para conseguir este compromiso será necesario que las escuelas estén abiertas para toda la población en edad escolar sin ningún tipo de discriminación. Esto significa “abordar las crisis del aprendizaje fundamental y garantizar que dure toda la vida”.

Este renglón incluye a las niñas de Afganistán, quienes cumplen un año sin asistir a las escuelas debido a la prohibición de los talibanes. Ante esto, Guterres hizo un llamamiento a las autoridades en el país, “levanten inmediatamente todas las restricciones al acceso de las niñas a la educación secundaria”.

“La educación de las niñas es uno de los elementos más importantes para lograr la paz, la seguridad y el desarrollo sostenible en todas partes”, agregó.

2. Capacitar a los maestros

António Guterres catalogó a los docentes como la “savia vital de los sistemas educativos”, por lo que se les debe capacitar para que no sólo sean instructores sino para que también incentiven el aprendizaje constante.

Por consiguiente, consideró urgente subsanar el déficit global de maestros elevando su estatus social y garantizándoles condiciones decentes de trabajo, además de oportunidades de actualización y adiestramiento.

3. Escuelas seguras

También será necesario convertir las escuelas en espacios seguros y saludables donde no exista la violencia, el estigma o la intimidación. Asimismo, deben promover la salud física y mental de los estudiantes, incluida la salud sexual y reproductiva.

4. Revolución digital

El Secretario General pidió a los Estados garantizar que los alumnos y las instituciones educativas estén mejor conectados. Sin embargo, aclaró que la conectividad por sí sola no es suficiente para brindar educación, por lo que añadió que los gobiernos y docentes requieren desarrollar contenido educativo digital de alta calidad para todos.

5. Financiamiento

Por último, Guterres declaró que deben aumentar las inversiones en educación. “En estos tiempos difíciles, insto a todos los países a proteger los presupuestos educativos y asegurar que su gasto en esta área se traduzca en un aumento gradual de los recursos por estudiante y mejores resultados de aprendizaje”, agregó.

Ante esta situación, recordó a los gobiernos que la educación “es la mejor inversión que un país puede hacer por su gente y su futuro”. Asimismo, apeló a la solidaridad mundial alegando que la comunidad internacional debe proporcionar recursos financieros a los países en desarrollo y dejarles margen de maniobra presupuestario para que puedan invertir.

Educación acorde al siglo

El titular de la ONU abogó por una educación moderna, que enseñe a las personas a resolver problemas, colaborar y adaptarse al cambiante mundo laboral. Además de que debe proporcionar las bases para el aprendizaje, “desde lectura, la escritura y las matemáticas hasta las habilidades científicas, digitales, sociales y emocionales”.

“Precisamos sistemas educativos que distingan los hechos de las conspiraciones, inculquen respeto por la ciencia y celebren a la humanidad en toda su diversidad”, finalizó. @mundiario

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